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走遍美国（78课） 在线学习

一旦讨论成为决策时，就要不折不扣执行。 走遍美国列表页 内容列表页

1、EPISODE 1 --- 46 Linden Street 林登大街46号 [2006/06/18]
making introductions（自我介绍和相互介绍）；asking for permission（请求允许）；thanking and accepting thanks（感谢和接受感谢）；

2、EPISODE 2 --- The Blind Date 介绍会面 [2006/06/19]
asking for and giving directions（问路与指路）；apologizing and accepting apologies（道歉与接受道歉）；ordering food in a restaurant（餐馆用餐）。

3、EPISODE 3 --- Grandpa's Trunk 祖父的行李箱 [2006/06/19]
giving your opinion(表示意见)；giving personal information（谈论个人情况）；talking about your family（谈论家庭情况）；

4、EPISODE 4 --- A Piece of Cake 轻而易举 [2006/06/19]
Ways of saying something is easy or difficult 谈论做某事容易或难；pronouncing can or can't before verbs Can和Can't的发音；using How much and Hou many How much和How many的用法。

5、EPISODE 5 --- The right magic 钓鱼秘诀 [2006/06/19]
making suggestions 提建议；talking about the weather 谈论天气；describing a sequence描述事情顺序。

6、EPISODE 6 --- Thanksgiving 感恩节 [2006/06/19]
talking about possibilities 谈论可能与不可能；expressing likes and dislikes 谈论喜欢与不喜欢；

7、EPISODE 7 --- Man's Best Friend 人类最好的朋友 [2006/06/19]
Using so and such(so和such的用法)；Using the present perfect verb tense(现在完成时的用法)；pronouncing the(the的发音练习)。

8、EPISODE 8 --- You're Going to Be Fine 早日康复 [2006/06/19]
talk about health(谈论健康问题)；pronoucing vowel sounds(若干元音的发音)；using tag question(反意疑问句的用法)。

9、EPISODE 9 --- It's Up to You 由你决定 [2006/06/19]
using comparative and superlative adjectives(用形容词的比较级和最高级)；talking about colleges and universities in the U.S.A(谈论美国的高等学校)；

10、EPISODE 10 --- Smell the Flowers 忙里偷闲 [2006/06/19]
telling time（关于时间）；describing a daily schedule（描述每天的日常工作）；talking about past habits with used to and would（用used to 和would表示过去的习惯行动作）。

11、EPISODE 11 --- A Place of Our Own 自己的房子 [2006/06/19]
talking about housing and "The American Dream"（谈论住房与“美国梦”）；talking aboout banks and mortgages（谈论银行和住房抵押）；using mouns as adjectives（学习使用Lend和borrow）；(名词用作形容词)。

12、EPISODE 12 --- You're Tops 你是高手 [2006/06/19]
using the present perfect progressive(如何使用现在完成进行时)；talking about feeling（谈论感情）；using verbs of the senses（如何使用在感官动词）；

13、EPISODE 13 --- A Real Stewart 真正的Stewart家后代 [2006/06/19]
talking about weights and measures（谈论重量和尺寸）；using -'s and -s' for making nouns possessive(名词所有格 -'s或-s')；using so and neither（so和neither的用法）。

14、EPISODE 14 --- Playing Games 做游戏 [2006/06/19]
using there is and there are（these is 和these are的用法）；using hte past perfect verb tense(动词的过去完成时)；spelling aloud(拼读)；talking about the city and the suburbs(谈论城市和郊区)；

15、EPISODE 15 --- Second Honeymoon 二度蜜月 [2006/06/19]
using verbs with gerounds or infinitives （动词的 -ing 形式与不定式 ）；using the present unreal conditional （现在非真实条件句的用法）；using it and there as introductory words （it 和 there 用作引导性词）。

16、EPISODE 16 --- Full of Surprise 意外惊喜 [2006/06/19]
asking questions beginning with How come （用 How come 作疑问句）；recalling directions （复习“问路与指路”）；expressing appreciation（表达谢意）。

17、EPISODE 17 --- Photo Finish 大功告成 [2006/06/19]
using the passive voice （被动语态）； expressing future possibilities （表示将来的可能性）； using reported speech （间接引语）。

18、EPISODE 18 --- Making a Difference 当仁不让 [2006/06/19]
talking about public education in the United States （谈论美国的公共教育）； talking about elections in the United Seates （谈论美国的选举制度）； holding a class election （班级选举）。

19、EPISODE 19 --- I Do 我愿意 [2006/06/19]
talking marriage and weddings （谈论婚姻和婚礼） ；warning （警告） ；talking about obligations （谈论“应该”）。

20、EPISODE 20 --- Quality Time 黄金时间 [2006/06/19]
saying I understand and I don't understand in different ways （学习 I understand 和 I don't understand 的不同表达法） ；talking about literacy （谈论读书） ；reading a famous American poem （阅读美国著名的诗歌 ）。

21、EPISODE 21 --- A Big Fish in a Little Pond 小池塘里的大鱼 [2006/06/19]
Using must have+past participle must have+ （过去分词的用法）；saying indirectly yes/no question （间接式一般疑问句）；talking about career decisions （谈论选择工作）。

22、EPISODE 22 --- Career Choices 职业选择 [2006/06/19]
Using gerunds and infinitives as subjects （动名词与不定式作主语） ；using idioms about confusion and finding a solution （学习表示困惑或解决问题的习语）；talking about working mothers （谈论工作母亲）。

23、EPISODE 23 --- The Community Center 社区中心 [2006/06/19]
talking about community action in the US 谈论美国的社区活动；using indirect information question 间接式特殊疑问句；using idioms about volunteering and group activities 学习表示意愿活动和集体活动的习俗。

24、EPISODE 24 --- Parting Friends 告别朋友 [2006/06/19]
expressing regrets with should have+past participle（should have+ 动词运去分词表示遗憾）；imagining with if （if 表示想像的用法）；talking about American music and dance （谈论美国的音乐和舞蹈）。

25、EPISODE 25 --- Country Music 乡村音乐 [2006/06/19]
using the present tense with future meaning （用现在时表示将来） ；expressing past “unreal” wishes and conditions （表示过去没有实现的心愿和非真实性条件句）；talking about camping （谈论野营）。

26、EPISODE 26 --- Opening Night 首展之夜 [2006/06/19]
using sounds with meaning （语气词的用法）；expressing nervousness （表示紧张的心情）；talking what it means to “succeed” （谈论“成功”的观念）。

专题详细介绍：[选好你要学的专题 系统地学习才能进步]

《走遍美国》（Family Album, U.S.A.）是一套采用情景英语教学法的 多媒体英语教材。它具有以下几个特点：

　　第一：它结合了文字、录音、录像、实景、卡通、广播、电视、光碟，是有史以来第一套高水平的多媒体（multimedia）美语教材。

　　 第二：不同中于一般所谓“情景对话”的教材。《走遍美国》（Family Album, U.S.A.）是以“电视影集”的形式呈现的。这种形式， 原出版者美国麦克米伦公司（Maxwell Macmillan International Publishing Group），在美国新闻总署（U.S. Information Agency）协助之下，对全世界105个国家的英语教学者广泛咨询之后才决定的。这105个国家的近万英语老师和他们的学生一致认为电视剧情节感人，最能吸引学习者的兴趣。因此，麦克米伦公司和它的数十位专家们，就把这套教材编成26集的电视连续剧，每集分三幕，组成一个完整的故事，而一集与一集之间，又能脉络一贯。故事围绕着一个典型的美国家庭四代人生活展开，具有常有的人情味，依永的幽默感。
　　 第三：《走遍美国》（Family Album, U.S.A.）电视影集，代表了极高的制作水平。它的编剧兼导演William Greeves，以及动画制作群英会Dovetail Group, 都曾几度获电视界最高荣誉的艾美奖（Emmy Awards）。它的演员都是优秀的专业演员，美语发音清晰，体态语言丰富，和常见的一些粗糙作品不可同日而语。

　　第四：这套教材，是以快速增进听说能力为主要目标，但也同时兼顾了语法、阅读和写作能力的全面培养。它把语法教学巧妙地结合在“学习焦点”（Focus in）一节中，用轻松的歌谣、说唱、卡通、游戏等方式，使原本枯燥的语法学习，变得活泼有趣，达到寓教于乐的效果。

　　第五：这套教材，使用了典型的美式英语。由于故事的角色涵盖了祖孙四代，因此，读者可以熟悉属于不同年龄层次的美国口语，这也是一般英语教材罕见的优点。另外，值得一提的是剧中人物有意地使用正常的语速（Normal speed）说话，一方面让学习者习惯并模仿实际场合的正常语言，以使学以致用；另外一方面，更重要的，是让学习者充分体会美语口语中常用的缩短（Contractions）和弱化（Reductions）形式，养成听美语的正确习惯。

　　第六：这套教材体现了当代课程教学理论，其中最突出的是“交际教学法” （Communicative approach），尤其以“非语言交际”（Non-verbal communication）和“跨文化交际”（Cross-cultural communication）为其特点，前者通过剧中演员们的演技，把表情和体态语言发挥得淋漓尽致，使学习者有如面对美国人交谈的“临场感”，后者则接着美国文化与生活的单元，细述美国生活的形形色色，使学习者透过对美国文化和生活的体验，学到活生生的美国英语。